Sally Goddard Blythe
Neuromotorická školní zralost. Hodnocení a stimulace metodou INPP
Popis knihy
Neuromotorická nezralost, spojená s přetrvávajícími primitivními reflexy, může u dětí způsobovat potíže s učením i chováním. Často se projevuje oslabenou motorikou, horší koordinací, nevyhraněnou lateralitou nebo obtížemi ve zrakovém a sluchovém zpracování. Tato kniha nabízí odborníkům z oblasti pedagogiky, medicíny, psychologie či fyzioterapie ucelený soubor screeningových testů a praktický pohybový program podle metody INPP. Díky němu lze spolehlivě identifikovat děti s neuromotorickou nezralostí a nabídnout jim cílenou podporu – zejména ve školních kolektivech nebo v rámci skupinové práce.
Sally Goddard Blythe
Autorkou knihy je Sally Goddard Blythe, britská specialistka na neuromotorickou zralost a dlouholetá ředitelka Institutu pro neurofyziologickou psychologii (INPP) ve Velké Británii. Její práce ovlivnila přístup k podpoře dětského vývoje v mnoha zemích. Mezi její nejznámější publikace patří Reflexes, Learning & Behaviour, Attention, Balance and Coordination a také The Well Balanced Child, která vyšla česky pod názvem Dítě v rovnováze.
O knize
Kniha se v roce 2024 zařadila mezi deset nejprodávanějších titulů v oblasti pediatrie v Německu. Nyní vychází její třetí, přepracované vydání – poprvé v českém překladu. České vydání knihy Neuromotorická školní zralost. Hodnocení a stimulace metodou INPP připravila Helena Hradílková, odborná poradkyně programu INPP v České republice, která se dlouhodobě věnuje tématu neuromotorické nezralosti a jejím možnostem řešení v českém kontextu.